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初中数学有两个关窍: 抓好, 中考成绩不会差 发布日期:2025-06-25 04:57    点击次数:54

这篇说初中数学

这两个关窍是:因式分解和三角形。

它们就像初中数学里的关键节点,作为重要基础知识,联通各知识点,频繁刷脸于各类题目中。

掌握不好,就惨了。

抓好搞熟,会很爽。

01

因式分解

因式分解在初一学。

主要内容有:单项式、多项式、提公因式、平方运算、幂的运算、多项式相乘……

主要公式有:完全平方、平方差、十字相乘……

虽然公式多,但它们的基础都是乘法分配律。

小学学过分配律,理解起这些公式就不难,主要是练习。

初经过大量练习,把这部分知识烂熟于心,内化为肌肉记忆,初中、包括高中的计算,你就可以放心了。

因为它在今后的数学学习中会贯穿始终,作为一个必备的基础能力,影响着你其他方面的学习。

就比如,它会直接或者间接出现在考卷上。

直接考是:

中考时的选择题——让你选下面整式中运算正确的一项。

中考时的填空题——给你整式,让你计算后填结果。

中考时的化简题——给你稍复杂的整式,让你写运算过程以及化简结果。

这些一共有14分。

这14分很简单,也很可贵——简单的题都是可贵的,意味着你能抓住。

以上是直接考察,间接考察则是融合在其他题目中,作为综合能力的一部分。

远的不说,单说在初中频繁刷脸的几何题,无论填空还是选择,都要频繁用到因式分解来求线段长度。

另外在中考压轴大题中,也有它的身影。

这时候运算量很大,因式分解能力必须在线!不然就卡住了。

我们来举个简单的例子。

下图这道题是典型的四边形折叠问题,在填空题中出现。

通常这种题涉及动点,要分两种情况。

折叠后的对应点落在四边形对角线上,对角线有两条,我们要分别画出图。

第一种情况,落在AC上。

我们设BE为x,利用勾股定理构造等量关系,解方程就能计算出来。

你看,这里就用到因式分解,对整式进行加减计算——尽管简单,但它已经这是你必会的知识。

像这样的题目很多,基本上都是利用几何关系列出方程,然后再利用因式分解,解一元二次方程。

再看一道压轴大题。

直接看第二问,求m的取值范围。

我们要用字母表示P点的坐标——这也是因式分解的内容,根据关系列单项式、整式——小学学方程的时候也涉及这点,只是当时比较浅。

当我们根据关系,用字母表示出了P点坐标,再把P点代入运算,这时候就是整式的运算了。

这里整式的运算,我们要综合运用提取公因式、配方、公式等知识点,最后得出我们想要的答案。

这里的如何求最值、如何用字母表达关系、如何用整式推理演算、都是因式分解的基础知识。

甚至到了高中,还要用到这些知识。

不过更难了,整式更复杂——因为学生成长了,对他们的考察也要升级。

下面是一道高考圆锥曲线的大题演示。

这么长的算式!——这应该是因式分解在高中计算中最高的要求了。

其他题目中,要求先对简单。

比如函数相关,不等式相关,导数相关题型,都有用到,但没那么难了。

如果没练到位,那你就很容易卡住,最终越做越烦躁,导致整个考试“失控”。

02

三角形

说完因式分解,我们来说三角形。

三角形在初二(八年级)学,都学什么呢?

大块的有:

相似三角形、全等三角形——相似和全等是很重要的关系,在求角度、求线段长度、推导关系中常用。

解三角形——这里学到三角函数、如何计算面积、三边长度,不仅有专门的大题,还有在其他题目中的反复使用。

三角形中的重要线段——中线、中位线、高、角平分线、垂直平分线等,这些线的性质记好,做辅助线会经常用到。

三角形的五个心——比较重要的是重心、外心、内心,垂心。利用它们画辅助线或者解题,往往能化腐朽为神奇……

还有很多小知识点,也是要掌握的。

这一点内容偏多,需要学生下足功夫,弄熟、多练。

因为几何题,最终都是要在三角形里解决。

我们在小学,就学三角形。

那时候我们说三角形的内角和是180度。

那四边形呢?

四边形可以分成两个三角形,内角和就是360度。

进一步,多边形的内角和也可以通过划分三角形来计算。

你看,就像单位面积的正方形是面积的基础一样,三角形也是几何关系的基础单元。

既然是基础单元,那么几何问题最终都要回归到三角形中。

所以,三角形相关内容学得好,几何题基本就妥了。

下面我们举个例子。

看下面第一题和第二题。

这是初中填空压轴题。

仔细看题目,牵扯到折叠的不确定性。

这种题目看起来挺难的,但无非都是分两种情况讨论,然后画出图形——当你把图画出来后,都要在三角形中找到几何关系,从而解决问题。

再看一道探究类的几何压轴题。

这种题目无论是证明数量关系还是位置关系,无论题干中给的是四边形还是圆,最终解决问题,都要回到三角形中。

通过三角形的全等、相似、三角函数、中线等等,来求解。

哪怕是二次函数类综合题目,也是如此。

比如下面这道题的第二问,是通过三角形相似为中介来确定坐标表达的。

你看,到处都是三角形的影子。

哪怕到了高中还有三角函数、圆锥曲线,立体几何,向量,不等式构造等,都要用到三角形知识。

到那时,三角形知识就相当于你头脑中的默认设置,你说不会——这都不会,其他岂不是更难!

大脑应付不了那么多【难】点的,于是高中数学成绩就悬了。

而当你熟练掌握三角形这部分,中考基本就稳了——初中得几何者得天下,几何的关键点就是三角形。

翻翻中考卷子就知道了,需要用到几何的题目占70分,剩下是因式分解和方程,还有12分的概率部分。

写到这儿,我都想喊一声:三角形万岁!

好,到这里,我们做一下总结:

初中数学内容不算特别多,整体比较连贯;

有两部分尤为重要,它们贯穿今后的数学学习;

这两部分是因式分解和三角形,花点时间学好它们。

当然,也不是说其他部分不重要,而是总有一些知识更底层,当你找到、看透了,就要使劲抓住它们。

这就是今天的分享

本文结束,谢谢阅读。